- 发布日期：2024-12-24 13:59 点击次数：67
甘肃农业大学师生在牧场回拜。新甘肃·甘肃日报记者 田蹊摄
河西学院学生在治沙实践课中了解防沙治沙过程。新甘肃·甘肃日报通信员 王将摄
2024年3月，在兰州大学2024届毕业生大型春季概述双选会现场，后生学子奋勇报名西部用东说念主单元。 兰州大学供图
2023年5月，西北师范大学学生在新疆阿克苏地区温宿县吐木秀克镇第一小学实习支教。 卓杰摄
好儿女鸿鹄之志，有志者粗豪无悔。走，随咱们通盘追寻他们跋涉的萍踪！
“走，去下层，去边关，到故国最需要的地方去！”蚁合在校园内那分外详确标横幅下，河西学院873名毕业生背起行囊，奔向远处。
方向地：新疆塔城、阿克苏，青海祁连、海晏，西藏拉萨、山南……
这个毕业季，相似的场景在甘肃许多高校上演。踏着一届届学长的脚印，一批批学子奔向故国西部，开启东说念主生新篇章。
是的，西部已成为好多甘肃大学生服务的垂死选用！稀疏据为证——
收尾8月31日，甘肃2024届高校毕业生在西北五省区服务东说念主数为92600多东说念主，占已落实服务去处东说念主数的近七成；
十年来，甘肃累计向西北五省区运输高校毕业生66万余名，全省跳动半数后生学子选用西部立功！
曾经，普遍西部终年承受着东说念主才流失之痛。外地东说念主才引不来、土产货东说念主才留不住，后生学子中流传着这样一句话：“天各一方”我都去，便是不去“新西兰”（“天各一方”指天津、南京、上海、北京，“新西兰”指新疆、西藏、兰州）。
今天，咱们在调研中长远感受到——
变了，变了！陇原地面上新风劲吹，“孔雀东南飞”正在变成“俊才西部栖”！
“孔雀东南飞”，缘何留不住，年年胡不归
“每年学生娃一毕业，跑出去满满亡车、留住来不到一卡车！”很万古候里，这是西部高校毕业生去留的确切写真。
“边关寰宇这样大，咋就留不住娃娃们？想想我父母那辈东说念主，当年反应国度命令来解救大西北，干了一辈子，爱了一辈子！”退休教师、“疆二代”王丽堕入回忆。
时候进入20世纪80年代。伴跟着转变洞开，各地东说念主才纷纷奔赴东南沿海追梦。西部儿女的心，也动了。于是，“孔雀东南飞”成了期间潮。
“那些年，咱们天天盼着年青东说念主来，可总也不见‘新面貌’！最难的时候，队里时期岗只剩下两三个老诚傅苦撑……”中国石油长庆油田分公司油气工艺磋商院首席技师杨义兴边说边摇头。
西北师范大学原校长刘仲奎曾经为引才头疼：一次，他赴某名校检会，力邀几位博士生毕业其后校执教，得到的复兴却“惊东说念主地一致”——“抱歉，刘老诚，西安以西咱们是不筹商的”。一句话，噎得他“半天缓不外神”。
“近些年，赶上国度纵欲发展清洁能源，咱们好终止易建起了一个省级重心实验室。谁承想，还没用上一两年，款式牵头东说念主就‘流动’到南边去了，团队也散了。”一家企业的认真东说念主一肚子苦水……
“苦水”背后，是令东说念主神志千里重的数字——
“有东说念主算过，2019年以前，甘肃高校引进东说念主才流失量高达三分之一。这在西北，怕还算好的！”兰州某磋商单元做事主说念主员清晰。
“东说念主才枯竭给西部带来的影响是全所在的，在经济发展、民生改善、科技鼎新、文化服务等方面都有体现。”高校毕业生服务协会副会长刘铸分析。
东说念主才为啥对西部不“伤风”？
自然环境比东部差、糊口条目较东部过期，是原因之一。
在海拔跳动4000米的西藏日喀则南木林县，执教22年的语文老诚闫俊良坦言，刚进藏时，重荷的环境就给他来了个“下马威”。
“高原反应如实强横，头疼起来，活像被念了‘紧箍咒’！住的是平房、烧的是牛粪。水，水烧不开；饭，饭作念不熟。想出趟门去市里，只可搭货车走土路，一齐颤动，来去至少两三天……”闫俊良苦笑。
除了自然环境、糊口条目这些身分，以前，成才环境也如一说念障壁，竖在学子眼前。
端视着如今斥地皆全的实验室，新疆农垦科学院副磋商员赵靓忆起10年前刚到这里的情形。
“我是学农的，大学毕业后，奔着‘农垦’两个字就来了。”这位甘肃密斯眼里闪着光，“接咱们的车一进单元，就听到大喇叭放着老歌——‘各民族昆季劲头冲天，要让边关处处胜江南’……我‘唰’地‘上面’了：对，便是为这！”
可没多久，飞腾的心理直往下掉——
实验器材缺、战争学术前沿难、遵循滚动渠说念少……“白白长了双翅膀，咋伸开嘛！那阵子，我不啻一次彷徨过：走，如故留？”赵靓说。
莫说“外来者”信心不及，就连土产货东说念主，也未免在不雅念上“打偏巧”。
“办教悔，便是要把咱们这里的学生送出去，让他们去东部，有个好前途……”约莫20年前，西部某省一位摊派教悔的认真东说念主曾示意。
“早些年，你去问十个家长，九个会告诉你——娃娃大了，去北上广、去东南沿海才算出息，守着家乡这‘土窝窝’有啥前途？”甘肃省天水市政协原副主席马百龄说得直白。
一边是西部引东说念主留东说念主“底气不及”，一边是宇宙多地“抢东说念主大战”热热闹闹。
“磋商生毕业那年，本拿定见解留在甘肃当大学老诚，可深圳一家生物企业请我去搞研发，工资高十多倍，还处置住房！实在是没挡住眩惑。”提及我方被“挖走”的经验，王磊有些不好有趣。
“胡焕庸线”以西最早的“双一流”建设高校之一——兰州大学，一度被戴上了“中国最憋屈大学”的帽子。
《兰州大学校史》载，1984—1985年，兰大教师减少255东说念主；1991—1994年，3年“减员”200多东说念主。
“被挖走的老诚，填塞再建一所兰大！”兰州大学曾有一位认真东说念主肉痛地说。
“孔雀东南飞”，岁岁年年胡不归？
广栽梧桐洒甘霖，引得凤凰栖，迎得孔雀归
gpt文爱“当今不一样啰，‘新面貌’多得认不全！大学生一拨拨来、比着拼着干。”看着一台台“叩头机”旁艰难的年青东说念主，杨义兴乐陶陶地说。
“我方培养的东说念主才同意留了，外面的东说念主才也同意来了。2020年以来，光是高端倪东说念主才，咱们就引进了520多东说念主。”兰州大学党委文书马小洁言语中透着忻悦……
变化，是若何发生的？
“与国度的政策磋商。‘西部规划’‘特岗规划’‘三支一扶’等款式及国度联系政策的不停完善，让越来越多后生关注西部、选用西部、扎根西部。”甘肃省教悔厅党组文书、厅长张国珍说。
除了政策调换，家国情感涵育亦然其中的一个垂死身分。
在甘肃，调换后生扎根西部、奉献西部，多年来成为各高校的“开学第一课”。
兰州大学草地农业科技学院，研一学生胡金花被辅导员声情并茂的论说所吸引——
“拳拳寸草心，浓浓报国情。”我国草业科学奠基东说念主、宇宙教书育东说念主楷模任继周院士，后生期间顶着炮火苦读，毕业后浮滑从江苏南京奔赴甘肃、投身草原，一砖一石构筑起我国草业科学大厦。本年已是百岁乐龄的他，仍每天做事5小时……
尔后多日，胡金花脑海里永久回响着辅导员的话：“这，才是有价值的东说念主生！”
走进河西学院放映厅，总能看到一部部以“扎根新疆，芳华无悔”为主题的学友专题片。
看完《扎根大漠的“楼兰男儿”》，河西学院菌物科学与工程专科本科生魏堂月心潮倾盆。
“2017届师姐柴秀云，在新疆鄯善县教书7年多，悲欢聚散里满满都是情感，是牵累，是担当！”魏堂月脸上写满钦佩。
“上学那会儿，学校就用老一辈西部建设者的业绩教悔咱们。这样的精神感召，让我看清了我方想要的东说念主生。”河西学院2009届毕业生董宏亮嗟叹。
今天，已在新疆昆季执教15年的他，也感召着学弟学妹们。
报国，是常识分子固有的基因。甘肃因地制宜成就专科、校企联动培养东说念主才，使每个植根这块地面的学子都能“枝繁叶茂”。
登攀、测量、绘制……甘肃白银刀棱平地区，一群“红马甲”在笔陡山崖间艰难着。他们是兰州大学地质科学与矿产资源学院的学生。
“此次郊野实习，走了11条路子，测量了260多个点位。”带队教师王小雨先容，“刀棱平地质构造复杂，是磋商西部自然环境的自然课堂。”
“西部需要什么，咱们的学科发展就了得什么！”马小洁了然入怀，“兰大的大气科学、地舆学积极参与青藏科考等紧要款式，生态学围绕生物各种性、生态系统成就等开展磋商，风沙环境力学为萧索化防治提供专科撑持……把西部资源本性滚动为学科建设上风，西部也就成了学生们充分确认才干的舞台。”
西北师范大学历史文化学院简牍学专科硕士生程帆娟，在敦煌找到了我方的“舞台”。
“几百枚简牍涌入眼帘，都快看不外来了……”踯躅在敦煌市博物馆简牍展现场，她惊喜不已。
“甘肃表象干旱，为简牍提供了后天不良的保存条目。咱们成立了简牍磋商院、组建了简牍学科交叉中心，依然培养70多名磋商生，大部分留在西部。”西北师范大学简牍磋商院院长田澍说。
张国珍先容，比年来，甘肃高校学科建设越来越紧扣西部发展需求。尽管甘肃财力有限，但对能鞭策西部发展的上风学科，尽其所能给予扶持。2024年，甘肃插足省财政专项资金1.6亿元，鞭策多所高校的上风本性学科置身国度一流学科建设行列。
为了让更多毕业生“稳”在西部，不少院校还勤勉探索“产教交融”新模式。
甘肃机电职业时期学院的实训实验室，个顶个“高峻上”：3D打印体验中心、工业机器东说念主实验室……院长刘乃君告诉记者：“咱们依托省机电职业教悔集团等行业组织，带动全省机电类专科‘攥指成拳’，合作企业从几十家加多到上千家，近五成来自西北五省区。”
学校攒着劲干，政府全力托举。为赞助大学生西部服务，甘肃省委省政府推出一系列举措：连气儿16年实行“赞助1万名未服务平庸高校毕业生到下层服务”款式，比年来每年列支5.4亿元专项资金保险；开展“陇原创业贷”融资服务，为创业学子提供低息贷款……
发展有空间，糊口有温度，天高地阔是西部
学校潜心培养“西部情感”，西部全力拓展“东说念主才空间”，尽心用情的双向奔赴，酿成了健硕的聚贤引力。
“学弟学妹们，来天山眼下干一番业绩吧！今天的新疆，发展契机可多啦！”河西学院服务宣讲会上，2010届毕业生朱宝发出关怀邀请。14年前，他西行新疆创业，当今已是一家交易公司总司理。
产业转型升级，城乡面庞一新，西部做事环境昔不如今！
走进国度能源集团新疆新能源公司集控中心，记者被足有40平淡米大小的边界大屏吸引了。
“夙昔电线、电塔出故障，得派好几个东说念主去现场检察。当今，只消鼠标少许，‘病灶’就找到啦。”公司副总司理赵小龙边操作边说。2001年，他从兰州理工大学机电工程学院毕业，来到新疆。
越变越好的，除了做事环境，还有西部的东说念主才环境——
甘肃颁发东说念主才服务卡，开辟户籍办理、收支境和居留服务、税收减免等9条“绿色通说念”；宁夏开动“才聚宁夏1134举止”，实行“后生东说念主才延揽规划”；青海出台系列优惠政策，在住房安堵、匹俦安置、子女入学等方面下足力气；新疆诞生东说念主才发展基金，实行“天山英才”“天池英才”等“2+5”重心东说念主才规划……
越织越密的“利好政策网”，为东说念主才提供了从“留住来”到“创伟业”的全程托举。
“做事五年就完成了学术成长‘四连跳’，我方都没预料！”宁夏大学民族与历史学院副教师王龙无妄之福。
2019年，王龙博士后出站到宁夏大学任教。短短几年，他先后入选宁夏后生托举工程、被聘为硕士生导师并评上副教师、入选中国历史磋商院“兰台后生学者”规划、拿下国度社科基金重心款式……
“后生时期最有冲劲儿，但因为刚起步、遵循少，很难被东说念主才规划‘关照’到；等遵循够了，科研‘黄金期’也快过了……”宁夏回族自治区党委组织部东说念主才做事一处处长罗永峰感受颇深，“如何办？咱们构建了由隆起科技、行业领军、后生拔尖、后生托举等构成的东说念主才培养梯队，让东说念主才每一步都有‘进阶路’‘登山梯’。”
周详的政策呵护，让东说念主才“凭风而起、大鹏展翼”。
“2004年，我刚从甘肃中医药大学毕业来到石河子，就得到了宇宙名中医袁今奇老诚的尽心指导。”石河子大学从属中医病院副院长张选明说，这成绩于病院诞生的“师徒结对轨制”。
“这里离患者近，离学术前沿也很近。”张选明指着墙上的一张张合影：海外文化交流活动、国度中医药料理局培训、兵团中医药学术年会……“上个月，还有北京、天津、江西的多位名中医来作念学术交流呢！”
西部各地，不但千方百计改善学子们扎根西部的物资条目，还勤勉自傲他们精神文化的需要。
“刚来银川做事时，感到这里符合年青东说念主的文艺活动少，心里空落落的。”刘苑说。
2008年毕业于武汉大学的她，是个圭臬的“文艺后生”。大学时，每逢周末，总要去看场话剧、听听演唱会、逛逛好意思术馆。
“就在前些年，我还常打‘飞的’去外地看上演。当今呢？再也无谓了！大城市有的，这里也有，而况别具‘风仪’！”不错去贺兰山天籁艺术村看展览、听民谣、参加随心上演；不错去沙坡头音乐节感受律动，沙漠不雅星、篝火围坐，共享故事与好意思食……刘苑深感宁夏文化糊口越来越丰富。
如星光能干，让热血游荡，投身西部辟榛莽
东说念主才辐辏西部，集聚成西部发展的强盛能源。
“董老诚董老诚，哈工大！我‘上榜’喽！”
“新疆大学更生一枚，向您酬劳！”
“考上北师大啦！等毕业，回来和您当共事……”
这个暑假，一条条来自学生的喜报，让董宏亮委果欢快了一阵子。
来昆季15年，他把一个个娃娃培养成才，所在学校——新疆出产建设兵团第十四师二二四团中学的高考升学率从两三成增至八九成；这块地面也成就了他，年岁轻轻，不但成为学校副校长，2022年还入选“乡村优秀后生教师培养奖励规划”。
为教悔抛弃芳华的，还有甘肃临夏州东乡县东乡中学的老诚们。
“全校有231位西北师大毕业生，占学校老诚的95%。他们为东乡教悔立大功啦！”东乡中学校长刘国材激动地说。
东乡县曾属于“三区三州”深度清寒地区。两年前，全县第一所零丁高中东乡中学建成启用，“老诚急缺”成了浩劫题。
“那里需要教悔的火种，咱们就去那里！”西北师大饱读舞调换一批批毕业生来到东乡执教。语文老诚高旭培养出一个个“作文小高手”，捧回一张张征文奖状；数学老诚董培所带班级，在全县统及第得到好成绩；体育老诚王宁指导全州最“年青”的校队，在州中学生通达会上获团体亚军……
位于唐古拉山深处、海拔4534米的青海省沱沱河情景站，空气含氧量只消海平面的60%，是全球海拔最高的探空情景站。兰州资源环境职业时期大学2009届毕业生王烈福，把芳华安放在了这里。
每天天蒙蒙亮，王烈福就顶着寒风，着重翼翼地将数字探空仪送进3万米高空。
“咱们监测到的数据，要第一时候传给中国情景局。这些情景而已能弥补可可西里无东说念主区的不雅测空缺，磋商青藏高原表象环境、防御紧要自然灾害，可离不了它！”他说。
95后“警花”张文文的岗亭，在喀喇昆仑高原的边境线上。5年前，从甘肃政法大学公本分院毕业后，这位娟秀干练的女孩来到新疆边检总站喀什边境料理支队，成为别称外侨料理巡警。
她忘不了第一次走进边境辖区的那一幕：五月的高原白雪纯净，阳光把界碑上的国徽映得分外鲜红。“每一棵草木、每一抔砂石都无比圣洁，无声地宣告着——这里，便是中国！”猛烈的做事感在张文文心里升腾。
骑着牦牛巡边踏查，啃着干馕走村入户，冒着严寒出警抢险……她和共事们通盘看护着故国的边境。自然频繁缺氧，但精神永久“满格”。
“满格”的，还有后生们鞭策西部发展的心劲儿！
“50多个阀门，七弯八拐的管子，这，咋认得清嘛……”新疆克拉玛依，中国石油独山子石化公司，几个工东说念主围着一会儿“撂挑子”的汽锅，满脸难色。
看不懂施工图，就没法抢修。咋办？“快找‘活过程’啊！”有东说念主提醒。
“活过程”，是“金牌时期高手”白涛涛。
问明情况，躯壳敦实的白涛涛提起石笔在地上“刷刷”几下，就画出了汽锅供水泵过程图，还给出了查验辅导。
做事10年来，白涛涛永久记取母校兰州石化职业时期大学的派遣：去了边关，就要挑“大梁”！
他作念到了。每年，都有1000多名学友从母校“飞”来，他们也作念到了。
破堵疏梗，西部江山壮好意思，芳华前途万里
尽管出现了“俊才西部栖”的可喜时势，但咱们在调研中也发现，要想让更多的东说念主才留在西部、流向西部，还有许多“堵点”尚待冲突。
“刚来那几年，时期上还能顶得住。当今想再表层楼，就吃力了。”白涛涛面色凝重，“东说念主工智能、大数据等新时期越来越多。咱们的科研如故跟不上啊……”
大学毕业后回家乡宁夏创业的李斌，感受到了相同的压力。
在政府赞助下，李斌开了家文创做事室。但跟着市集竞争加重，他合计越来越吃力：“大城市运营模式老练，但在这里，配套撑持不够，品牌培育难……”
东说念主才“引育用留”，是个大工程。若何买通“阻难”，让更多俊才“西部栖”？各界东说念主士纷纷给出建议。
1.从国度层面一体统筹，优化西部东说念主才政策
“撰写论文75篇，请求专利21项，讲演科研款式31个……”这是参与2023年度“西部之光”东说念主才培养规划的30名青海访谒学者交出的成绩单。
“研修交流、学术考验、前沿讲座……在中国农业科学院的这一年，恨不得一天当两天过！”青海大学农林科学院后生教师李正鹏兴奋之余，也满怀期待，“能不可扩大入选东说念主数、增设后生专项，让更多的西部东说念主才有研修契机？”
“西部之光”是由国度联系部委和中国科学院牵头实行的西部地区东说念主才培养规划。在宇宙平庸高校毕业生服务创业指导委员会委员刘洪超看来，西部引进和留住东说念主才，需要更多这样的“国度举止”。“只消在国度层面进行顶层规划，给予更多的政策歪斜、更好的资源配置、更实的福利待遇，能力让西部留得住东说念主、引得来东说念主。”她说。
东说念主才培养离不开学科建设。刘仲奎建议：“学科成就、教悔评价要充分筹商西部施行，调换高校本性化发展，培养当地紧缺东说念主才。”
福建社会科学院副院长黄茂营建议：“应建立宇宙挽回的西部东说念主才流动统计监测体系；同期，建好东说念主才需求信息发布平台，让求职者和信息‘无缝对接’。”
2.作念强上风产业，冲突西部东说念主才成长的“天花板”
对外经济交易大学国度对外洞开磋商院教师黄海刚曾以5000余名科学家为样本进行磋商，收尾标明：相较于工资收入，科学家对地区产业转型和鼎新驱动发展水平更为关注。她据此估量：东说念主才敬重的是发展远景。她建议了这样一个念念路：石油、本性农业是西部地区的传统上风产业，发展远景纷乱，要进一步延伸产业链条，使后生东说念主才在这个链条上各擅胜场。
“西部城镇产业发展和乡村产业培育都要可贵扩大服务容量。应纵欲发展高新时期产业，拿数字经济来说，其发展对区位要求低、对能源依赖高，很符合西部，不错动作吸引东说念主才服务创业的垂死捏手。”北京大学教悔经济磋商所长处岳昌君建议。
两位学者说念出了共同的不雅点：有了本性产业集群，后生东说念主才才有更大的施展空间。
3.优化糊口环境，应成为西部引才“升值点”
“招供感包摄感藏在点滴细节中。有温度、磋商怀的城市软环境，应成为西部引才‘升值点’。”西安交通大学东说念主口与发展磋商所教师姜全保认为。
“今天的年青东说念主更扫视做事与糊口的均衡。西部节律冷静、环境宽松，具备比拟上风。东说念主才做事要懂得‘功夫在诗外’，从自然悠然、好意思食、文化等方面发力，在各异化竞争中解围。”中央党校（国度行政学院）专家料理教研部副教师易丽丽支招。
4.借力东西部结合新时势，打造“共育共用”引才用才新模式
“跟着东西部扶贫结合转型升级，东说念主才结合也应进入共建共赢新阶段。”复旦大学全球科创东说念主才发展磋商中心主任姚凯分析，东西部既要加强经济合作、产业协同，也要加强教悔合作，种植西部原土着才培养水平。
“以往，主若是把西部学生招到东部实习实训。如今，可在西部建设集款式、资金、东说念主才于一体的东说念主力资源产业园，当场培育和激活东说念主才。”甘肃省委组织部东说念主才做事处处长范小波建议。
“不求统统，但求所用。可蚁合西部发展重心，通过东聘西用、双向挂职、离岸引才等模式吸引更多东说念主才。”刘铸建议。
5.让“扎根西部、抛弃芳华”成为风俗
在河西学院党委文书梁兆光看来，处在“拔节孕穗期”的后生学子，最需要精神津润。“学校要不竭加强‘大念念政课’建设，用更多雅俗共赏的形式，让‘西部寰宇纷乱，芳华前途万里’的理念植根学生心田。”
“学生趁早战争西部，通过社会实践、实习实训等形式与这片地皮建立起‘情谊畅通’，就会自然则然地镶嵌当地‘发展疆土’之中。”中国东说念主民大学教悔学院院长周光礼说。
“宣传也不可少。西部地区要灵活宣介发展好意思好远景，增强后生服务创业信心。”刘铸建议，“比如，通过‘致毕业生的一封信’，向后生学子先容土产货的发展计策、重心产业、东说念主文生态等；还可期骗大学生休假返乡时机，组织开展职业体验活动，促使他们了解家乡、心疼家乡、归来家乡。”
…………
什么才是芳华最好意思的姿态？东说念主的一世，到底该若何渡过？是“躺平”如故在天高地阔中成就自我？一批批甘肃学子已用举止作出了复兴！
西部悠然雄奇！西部江山壮丽！西部蕴涵着无尽守望！
当你把身影投进了那份雄奇，当你把汗水洒向了那份壮丽，你的东说念主生，也就透着相同的雄奇与壮丽！
（调研构成员：甘肃日报记者蹇勇德、邱暄好意思、谢志娟、苏家英麻豆 孤注一掷，记者王斯敏、尚杰、马姗姗、王冰雅）